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更新时间:2023-11-10 10:44

重庆高新区少儿绘画培训上课时间

来源:三中英才 时间:2023-11-10 10:44:53 浏览:238
重庆三中英才致力于开展少儿创意美术培训课程,让孩子们从基础色彩的调和学起,掌握基本的美术常识及相关美术工具的使用,掌握线条和线面知识,在基础美术知识框架学习下,让孩子对于美术世界中的各种知识掌握充分。
导  语
重庆三中英才美术老师摒弃传统教育模式,因材施教,运用前沿的教育教学方法,以学生为中心,尊重孩子天性,充分开发想象力,培养全脑思维能力,提升更多孩子的绘画兴趣及审美能力。重庆三中英才作为重庆教培行业的先行者,一直以客户为中心,以提升学生成绩和综合能力为己任,务实笃行、励学创新。

重庆少儿美术班

适合对象:

3-12岁对美术、绘画有兴趣的幼儿、少儿

班型设置:

8-10人、10-15人,按年龄分阶学习

课程内容:

3-4岁:培养孩子大胆涂鸦、不受约束的个性,针对该年龄段孩子生理与心理特点,采用炫彩棒,油画棒,水彩,水墨等绘画材料激发孩子的绘画兴趣,从而更好的进行启蒙训练。

4-5岁:主要结合色彩游戏、图形游戏、手工游戏的教学形式,采用画、拓、印、粘、 拼、接等教学方式,进一步培养孩子对美术的兴趣与爱好,提高认知能力。

5-6岁:该年龄段孩子对事物认知能力提高课程逐步深入学习对称与平衡、主体与背景、冷色与暖色、重复与变化等美术专业知识,提升对美的感受。

6-7岁:对线条形状、色彩认知的基础上,进一步对图案、材料、形式的多维尝试,充分表现孩子的想象力。

7-10岁:在模仿表现的基础上, 充分利用物象的相似、相关、相对等特性展开想象。创造新的艺术形象,让孩子的创新能力充分提升。

10-12岁:引导孩子进行感觉写生、实物写生、图片创作、故事创作等多种创作内容认识并熟悉不同绘画材料与工具,培养孩子对画面节奏疏密、空间的艺术处理。

上课地点:

渝中区、九龙坡区、沙坪坝区、高新区、南岸区、江北、渝北区、巴南区、两江新区

三中英才课程特点

  • 科学诊断

    通过科学测评和诊断,精准层次分班

  • 精准定位

    精准定位每位学生学习需求及目标

  • 个性化教学

    一对一或3人、5人、7人、9人小班

  • 匹配师资

    根据学生情况,匹配适合的精英师资

  • 随堂监管

    随时监管授课进程,及时调整教学

  • 授课方式

    变“被动接受式”为“自主点拨式”

 
三中英才有什么优势
  • 强大的师资团队

    本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。

  • 先进的教学理念

    积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。

  • 全程专业化流程

    通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。

三中英才发展史

2000年

创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所

2001年

构建家庭教育课程体系

2002年

在重庆率先推行“骨干教师授课”模式

2003年

在重庆率先推行“固定教学场所”模式

2004年

推出三 大教学理念构建学生学习成长体系

2005年

帮助学生突破千人次

2006年

新增杨家坪、南岸区、江北区教学点

2007年

新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点

2008年

新增知联三楼高中教学点

2009年

组建高水平、专业化教研团队

2010年

新增立海大厦、欣阳广场教学点

2011年

组建教学管理部,对教学质量进行管理提升

2012年

新增巴南区李家沱教学点

2013年

新增北部新区星光学校教学点

2014年

新增清华源教学点

2015年

新增融侨、汽博教学点

2016年

新增鲁能教学点

2017年

成立教研中心

2018年

新增沙坪坝拉摩教学点

2019年

新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区

2020年

教学点数量近30家

少儿学习美术的用处

1、绘画培养孩子的动手能力,通过涂涂画画的练习可以增强孩子手部肌肉的力量,促进手臂、手腕、手指的协调配合能力。

2、绘画培养孩子的审美能力,在绘画的中的构图、配色、装饰都是儿童对美的表现和感知过程。

3、绘画培养孩子良好的学习习惯。绘画需要安静的环境,需要孩子专注,在绘画的过程中,需要手脑并用,要仔细耐心的坚持才能完成自己的作品,因此能使孩子培养良好的学习习惯。

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