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更新时间:2024-05-15 10:31

重庆三中英才渝北校区小学语文补习

来源:三中英才 时间:2024-05-15 10:31:59 浏览:225
重庆渝北三中英才小学语文补习班在提升学员语文写作、阅读、做题技巧等能力的同时注重提升学员的自我成就感,使学员更快乐、更自信地进行语文的学习。

导  语

重庆三中英才渝北校区针对小学学生开设多种语文辅导课程,帮助学生巩固语文基础知识,熟练掌握语文常考题型和重点考点,提高语文成绩,为初 中语文学习打下坚实基础。重庆三中英才老师们以亲切、热情、耐心的姿态与每位学生建立良好的沟通,做学生学习的鼓励者、引导者和组织者。

重庆小学语文辅导班

招生对象: 一年级—六年级小学生

辅导科目: 小学语文

班型设置: 小学语文同步班、小学语文提高班、小升初语文刷题班等

教学模式: 一对一、3-5人、7-10人

课程内容:

1、以小学语文基础知识为授课的主要内容,包括文中的字音、字形、词语、多音字、形近字等多项内容。
2、梳理文章脉络,理清文章的主要内容和文章的主题。
3、培养孩子正确的学习方法,启发孩子独立思考,带领孩子构建正确的思维模式。
4、课后根据孩子的情况,有针对性的布置作业,巩固课堂知识。
5、能够联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思。辨别词语的感情,体会表达效果。
6、体会顿号与逗号、分号之间的区别。
7、在阅读文章时要敢于提出看法,作出自己的判断等等。

课程流程:
1、学科分析、摸底诊断,提升方案;
2、匹配学习辅导团队,建立家校实时互动;
3、制定辅导方案及针对性辅导内容;
4、定期家长会,家校反馈,助力学生全方面提升;
5、监督效果,学情分析,优化辅导方案。
授课地点:

汽博中心、一双学校、金州西附、龙湖源著、水晶郦城、南桥寺、冉家坝、鲁能巴蜀、观音桥、南坪步行街、融侨半岛、茶园、李家沱、杨家坪、谢家湾、龙湖时代天街、凤天路、三峡广场、陈家桥、大.学城等均开设小学语文培训班

三中英才服务特色

1、诊断问题:诊断学习问题,剖析学习力,找到学习症结是关键

2、定制方案:根据学习目标,学科弱项,制定提升方案

3、规划目标:结合诊断结果与分数差距,规划学习提升目标

4、匹配老师:根据学员情况,匹配选择适合学生的辅导老师

5、家校沟通:阶段测评学习反馈,及时调整教学方案及学习心理

6、及时跟踪:课前教学研讨,课中及时调整,课后陪读答疑

三中英才有什么优势
  • 强大的师资团队

    本着以人为本的精神培养出了大批教师,教师本科以上学历众多,涵盖英语、汉语言文学、数学、化工、物理、生物、历史、政治学等十多个专业。学校以强大的教学研发团队为依托,全职教师为骨干,在保证学术严谨性、教学规范性的前提下组建了一支实力强劲的教学管理队伍。

  • 先进的教学理念

    积极倡导结合学校教育、家庭教育、辅导机构教育三位一体的立体式教学管理法。推出一个学生一个教学服务团队的先进教学管理模式。尊重和关注学生的个体差异,深入挖掘学生的潜能,使其在接受巩固知识的同时开拓思路,养成良好的学习习惯,促进学生的发展全方面发展。

  • 全程专业化流程

    通过对学生量化的服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、量身定做教学方案、进行科学的辅导教学,引导学生养成良好的学习习惯、开拓学习思维。根据学生具体情况,制定课外拓展方案,让学生在提高学习成绩的同时提高各方面综合素质,为学生的终身打下坚实的基础。

三中英才教师团队

严老师:高中数学老师,多年毕业班教学经验,对高考命题方向及水平测试有深入的研究,课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣,引导学生形成良好的教学思维方法,教学效果显著,深受学生及家长的欢迎。

杜老师:五年语文教学经验,具强有力的教研能力,是学校语文组的骨干教师,多次担任中心大型公开课的主讲工作,对上课流程及课堂把握有独特的方法,能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显,深受学生家长欢迎。

吴老师:高 级教师,从事物理教育工作近二十年,多次被评为优 秀教师,热衷于研究特色教育和特色教学,多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师:毕业陕西师大英语专业,本科学历,高中英语教师,毕业班教学经验丰富,崇尚情感教育,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

小学语文学习习惯

要学好小学语文,先要培养好的语文学习习惯:

1、培养小学生语文学习的课前预习习惯。预习是学生学习的第 一个环节。预习是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。

2、培养小学生语文学习的课堂听课习惯。听课是学生接受新知识,学成新技能的重要的学习环节。要提高听课效率,必须培养良好的听课习惯。良好的听课习惯表现在专心听讲,大胆质疑,并善于发表己见,积极联想,分析探究,用心听记。

3、培养小学生语文学习的复习习惯。小学生要按照自己的学习计划,自主地完成旧知识的重温工作。使知识在记忆里的痕迹得到强化,防止时间过久,积累下来的知识痕迹逐渐消退。

4、培养小学生语文学习的作业习惯。为巩固小学生所学过的语文知识,培养用语文知识解决实际问题的能力,应完成一定的作业。包括复习后理解课文的内涵,联系作业的目的要求,运用语文的基础技能,打开思路,表达正确的答案,按时、足量、优质地完成作业。

三中英才简介

重庆三中英才培训学校创办于2000年,是一所专注于中小学多元化教育的培训机构,产品覆盖小初高全学科VIP教学、班课教学、素质教育、出国留学等。

重庆三中英才培训学校一直秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”的办学宗旨,在关注学生学习能力与成绩提升的同时,促进学生的综合素质与个性能力的全 面提高。凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队和完善的管理模式,不断整合优 秀的教育资源,创造出极具氛围的教育环境和先进完备的教育平台,为学生提供专业化、全 方位的教育服务。

重庆三中英才培训学校致力于帮助学生激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,实行全 方位个性化辅导与监督。相比传统的班级式辅导,重庆三中英才培训学校的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配专业辅导老师进行针对性的辅导。

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